Ukiyo wa maru de kyouka suigetsu...
Это не прикол))). Но и не всерьёз. Это способ учиться.
Дело в том, что сейчас я мучаю лексику третьего уровня, чтобы потом можно было плавно переключиться на второй. И есть здесь несколько сложных тем, слова по которым никак не хотят запоминаться. Уборка - одна из них. Расскажу, как я учила. Это заняло часа три, зато "двух птиц одним камнем", как говорят японцы.
Для начала - реквизит. Первое, что нужно, - это список слов. Он есть в учебнике so-matome (это учебник, где темы поделены на недели и дни). Третий уровень, первая неделя, четвёртый день.
Затем берём три маленьких бумажки, пишем на них три слова и приклеиваем. ほうき - к метле. ちりとり - к совку. バケツ - к ведру. На видные места, чтобы взгляд каждый раз падал именно на эти бумажки. И начинаем приборку. Например, перед тем как подметать, запоминаем фразу "ほうきで掃く" (掃く - はく
. И пока подметаем (правда ведь, это скучное занятие?) составляем в уме всякие предложения про то, как мы подметали пол. Я так запомнила даже фразу "выжимать тряпку"
Ну и маленький сувенир напоследок. Вот отчёт, о проделанной мной работе xD. Он проверен сразу тремя японцами, так что все ошибки исправлены (кроме одного момента: слово из учебника 台ぶきん некоторые японцы именуют 台ふき, кому верить, я не знаю).
今日は掃除が大変な一日だった。
台所も部屋も散らかっていたから、さすがに掃除しなければならなかった。
まずは台所の掃除。お皿の一番汚れているところをブラシでこすりながら洗って、ふきんでふいて、棚にしまった。テーブルを台ぶきんでふいた。床をほうきとちりとりで掃いた。
それから部屋を片付けた。散らかっていた物を物置にしまって、本を本棚にそろえた。じゅうたんを掃除機にかけて、バケツに水をくんで、床をふいた。ほこりがつもったから、ぞうきんをぬらしたりしぼったりして家具をみがいた。掃除を終えてから、ゴミをすてた。
それで、今はきれいなキッチンで音楽を聞きながら日本から持ってきたお茶を飲んでいる。
Ну и позвольте ещё раз прорекламировать этот прекрасный сайт, который не раз спасал меня в те времена, когда я учила японский сама. Вы пишете запись на японском, японцы исправляют, вы спрашиваете их о том, что не поняли, они отвечают. Главное спрашивать, не стесняться. Потому что у меня, например, только что вышло небольшое недопонимание с японцем. К тому же народ там дружелюбный, абсолютно все японцы будут говорить вам, как вы じょうず, даже если вы написали полную чушь
))).
Дело в том, что сейчас я мучаю лексику третьего уровня, чтобы потом можно было плавно переключиться на второй. И есть здесь несколько сложных тем, слова по которым никак не хотят запоминаться. Уборка - одна из них. Расскажу, как я учила. Это заняло часа три, зато "двух птиц одним камнем", как говорят японцы.
Для начала - реквизит. Первое, что нужно, - это список слов. Он есть в учебнике so-matome (это учебник, где темы поделены на недели и дни). Третий уровень, первая неделя, четвёртый день.
Затем берём три маленьких бумажки, пишем на них три слова и приклеиваем. ほうき - к метле. ちりとり - к совку. バケツ - к ведру. На видные места, чтобы взгляд каждый раз падал именно на эти бумажки. И начинаем приборку. Например, перед тем как подметать, запоминаем фразу "ほうきで掃く" (掃く - はく
. И пока подметаем (правда ведь, это скучное занятие?) составляем в уме всякие предложения про то, как мы подметали пол. Я так запомнила даже фразу "выжимать тряпку"Ну и маленький сувенир напоследок. Вот отчёт, о проделанной мной работе xD. Он проверен сразу тремя японцами, так что все ошибки исправлены (кроме одного момента: слово из учебника 台ぶきん некоторые японцы именуют 台ふき, кому верить, я не знаю).
今日は掃除が大変な一日だった。
台所も部屋も散らかっていたから、さすがに掃除しなければならなかった。
まずは台所の掃除。お皿の一番汚れているところをブラシでこすりながら洗って、ふきんでふいて、棚にしまった。テーブルを台ぶきんでふいた。床をほうきとちりとりで掃いた。
それから部屋を片付けた。散らかっていた物を物置にしまって、本を本棚にそろえた。じゅうたんを掃除機にかけて、バケツに水をくんで、床をふいた。ほこりがつもったから、ぞうきんをぬらしたりしぼったりして家具をみがいた。掃除を終えてから、ゴミをすてた。
それで、今はきれいなキッチンで音楽を聞きながら日本から持ってきたお茶を飲んでいる。
Ну и позвольте ещё раз прорекламировать этот прекрасный сайт, который не раз спасал меня в те времена, когда я учила японский сама. Вы пишете запись на японском, японцы исправляют, вы спрашиваете их о том, что не поняли, они отвечают. Главное спрашивать, не стесняться. Потому что у меня, например, только что вышло небольшое недопонимание с японцем. К тому же народ там дружелюбный, абсолютно все японцы будут говорить вам, как вы じょうず, даже если вы написали полную чушь
))).